Guía para Examen Extraordinario de FCE 2

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 86

 


¡¡¡Hoy Viernes 21 de agosto!!!


Dale click a:

Presentar el Examen Extraordinario de FCE 2

Este enlace se inhabilito a las 19:00











ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 86

 

PROYECTO PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO

DE LA ASIGNATURA DE

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2

 

Con la finalidad de apoyarte para que puedas aprobar tu examen extraordinario te pido que:

1)    A partir de la siguiente lista de conceptos, elijas 30 (10 conceptos por trimestre)

2)    Elabora una presentación (con al menos 9 diapositivas, es decir 3 conceptos por diapositiva más la portada con tus datos =10 diapositivas)

3)    Explica, ilustra y escribe un ejemplo por cada concepto

Considera lo siguiente:

a)    Orden y organización de la información.

b)    Uso de imágenes relacionadas a lo que describes.

c)    Que expliques características importantes del concepto.

d)    NO es necesario que le pongas animaciones

Deberás enviar tu archivo al correo:

fceprofe@gmail.com

Antes de realizar tu examen extraordinario

 NOTA: El valor asignado a dicho trabajo podrá ser de .5, 1 o 1.5 puntos sobre la calificación obtenida en el examen extraordinario, por lo cual se sugiere realizarlo con la finalidad de incrementar las posibilidades de aprobar.

Como guía de estudio para el examen extraordinario en línea da clic en el siguiente enlace para realizar un examen en línea que podrás resolver las veces que quieras.


🔎Guia de estudio (inhabilitada)

 

Recuerda que tu exámen extraordinario en línea se aplicará de acuerdo al horario que está indicado:

Viernes 21 de agosto a las 14:00

Organízate para realizarlo, sólo tendrás una hora

(El examen consta de 25 reactivos)

 5 minutos antes de la hora indicada:

se publicará el enlace, 
se te enviará por correo electrónico y a tu Whats App (si me facilitaste un número de celular a través de la sección de contacto)


Listas de conceptos para desarrollar en tu presentación

CONCEPTOS DEL 1er TRIMESTRE

1.     Medios de comunicación masiva. Recursos tecnológicos empleados para hacer llegar diversos mensajes a un gran número de personas, llamado también masa.

2.     Conciencia. Conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia, de sus estados y de sus actos.

3.     Escala de valores. Concepto que se utiliza para medir los valores internos que cada ser humano tiene.

4.     Estereotipos. Es el conjunto de características que se asignan a una persona por su apariencia o por hecho de pertenecer a un grupo determinado, basado en prejuicios.

5.     Estereotipos de género. Modelos de comportamiento basados en la forma como cierta sociedad define lo masculino y lo femenino.

6.     Estereotipos de belleza. Características físicas femeninas y masculinas especialmente valoradas.

7.     Estereotipos de éxito. Se refiere a las cualidades que o bienes que simbolizan el logro personal

8.     Difamar. Decir cosas de una persona que no son verdad y que pueden afectar su honra y buena fama.

9.     Redes sociales. Son sitios de Internet formados por comunidades de individuos con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, con el objetivo de comunicarse e intercambiar información.

10.  Meme. Idea, situación o concepto que se trasmite por internet usando imágenes o videos cortos acompañados de frases.

11.  Tutorial. Lección o serie de pasos que guía al usuario en la realización de una tarea.

12.  Hashtag. Etiqueta que se utiliza en redes sociales usando el símbolo # para señalar un tema sobre el que gira cierta conversación.

13.  Viralizar. Expresión que se utiliza en las redes sociales cuando una fotografía, video o publicación se comparte de manera muy rápida y por un gran número de personas.

14.  Denuncia social. Libertad que caracteriza a las redes sociales permitiendo que se publiquen y denuncien hechos que los medios de comunicación tradicionales no difunden.

15.  Código de ética. Normas y valores que regulan el comportamiento de una persona, grupo social o institución.

16.  Compromiso con la audiencia. Es la exigencia a los medios de evitar difamaciones y otras prácticas que violen los derechos humanos, como incitar a cometer delitos o realizar actos violentos, promover vicios, perturbar el orden y la paz pública.

17.  Transformación social. Es un cambio apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de las estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas.

18.  Bulos informáticos. Noticia falsa o rumor que se esparce a través de medios digitales.

19.  Verificar. Comprobar o ratificar que es verdadera una cosa.

20.  Salud integral. Es el estado de bienestar físico, emocional y social, no solo la ausencia de enfermedad.

21.  Percepción del riesgo. Es la capacidad de reconocer el peligro, anticipar las consecuencias de los actos y decisiones e identificar los resultados de una actividad.

22.  Factores de riesgo. Son las condiciones que incrementan la probabilidad de que una persona se enferme, sufra un accidente, consuma drogas, tenga relaciones sexuales sin protección o participe de actos delictivos.

23.  Factores de protección. Contribuyen a prevenir o reducir el riesgo porque ayudan a enfrentar situaciones adversas, resistir la presión, superar problemas u optar por estilos de vida saludables.

24.  Violencia. Es un acto intencional cuyo objetivo es dominar, controlar, agredir o lastimar física, emocional o socialmente a alguien.

25.  Violencia emocional. Es el tipo de agresión en la cual se lastima con insultos, amenazas, discriminación y humillaciones.

26.  Asertividad. Habilidad socioemocional que permite a la persona defender sus derechos o comunicar una idea mediante una postura de equilibrio entre la pasividad y la agresividad.

27.  Trastorno alimentario. Alteración de la conducta relacionada con la salud alimentaria.

28.  Anorexia. Trastorno en el cual la persona tiene una imagen alterada de su aspecto físico, provocando que deje de comer, utilice laxantes, diuréticos o medicamentos que reducen el apetito.

29.  Bulimia. Es el trastorno en el cual la persona ingiere de manera desesperada grandes cantidades de comida y luego tiene un sentimiento de culpa que la lleva a provocarse el vómito para desechar lo que comió.

30.  Obesidad. Condición que se presenta cuando el cuerpo no emplea la energía que se consume, sino que la convierte en grasa que se acumula y ocasiona sobrepeso. Está relacionada con la falta de ejercicio y el consumo excesivo de comida chatarra.

31.  Escarnio. Burla que tiene la finalidad de humillar y ofender.

32.  Laico. Garantía que establece la separación de las cuestiones de Estado de las religiosas.

33.  Libertad de expresión. Garantía que permite a las personas dar a conocer sus propias ideas a través de cualquier medio.

34.  Derecho a la información. Consiste en garantizar que todas las personas cuenten con los datos que requieren para tomar decisiones personales y colectivas, comprender lo que pasa en el mundo y participar de manera autónoma.

35.  Convicción ética. Creencia firme basada en valores

36.  Trata de personas. Captar, enganchar, transportar, retener o recibir a una o varias personas mediante amenazas, uso de la fuerza o engaños con el fin de explotarlas.

37.  Igualdad. Condición que se debe garantizar para ejercer plenamente las libertades.

38.  Excluir. Sacar o dejar fuera de un lugar o un grupo a alguien.

39.  Dilema moral. Situación en la que se debe decidir entre dos opciones que pueden ser censurables desde el punto de vista ético.

40.  Diversidad sexual. Diferentes formas de expresar el afecto, el erotismo, el deseo y las prácticas amorosas y sexuales entre las personas.

41.  Identidad sexual y de género. Percepción de sí mismo como hombre o como mujer, que puede corresponder o no con el sexo biológico.

42.  Derechos sexuales y reproductivos.

43.  VIH/SIDA. Virus de la Inmunodeficiencia Humana/ Síndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida

44.  Drogas. Sustancias psicoactivas que modifican la conducta de los individuos.

45.  Síndrome de abstinencia. Condición de necesitar el consumo de cierta sustancia o la repetición de cierta conducta para funcionar normalmente, de lo contrario se presentan reacciones físicas y emocionales.

46.  Nivel de tolerancia. El organismo necesita consumir cada vez mayor cantidad de la sustancia para sentir su efecto.

47.  Adicción. Hábito de conductas peligrosas o de consumo de determinados productos, en especial drogas, y del que no se puede prescindir o resulta muy difícil hacerlo por razones de dependencia psicológica o incluso fisiológica.

48.  Decisión autónoma. Significa que lo hagas por ti mismo, tomando en cuenta tus valores y metas, considerando en todo momento que nadie debe dañar tu dignidad o impedir que ejerzas tus derechos.

49.  Educación. Derecho humano necesario para que se desarrolle nuestro potencial, aprendamos a convivir, adquiramos valores que nos ayuden a ser mejores personas y aprendamos a aprender.

50.  Salud emocional. Condición que nos permite manejar nuestras emociones y sentimientos de forma asertiva.

51.  Consumo abusivo. Consumo excesivo, con rapidez o en situaciones de riesgo.

 

B)    SI REPROBE EL 2° TRIMESTRE debo elegir ELABORAR UNO de los siguientes juegos de mesa:

 

1)    ELABORAR UNA LOTERÍA en hojas blancas tamaño carta y con mica autoadhesiva que incluya:

a.     8 tablas de juego de 16 casillas cada una (de una hoja tamaño carta, impresa preferentemente a color y divídela en 16 casillas)

b.     50 tarjetas (Una por cada concepto. En una hoja tamaño carta caben 8 tarjetas impresas, preferentemente a color)

c.     Cada tarjeta y planilla debe contener imágenes referentes a los conceptos

 

2)    ELABORAR UN MEMORAMA en hojas blancas tamaño carta y con mica autoadhesiva impreso a color que incluya:

ü  50 pares de imágenes (un par de cada concepto) con una breve información, descripción o ejemplo del concepto

CONCEPTOS DEL 2° TRIMESTRE

 

1.     ESCALA DE VALORES.

2.     SALUD INTEGRAL.

3.     PERCEPCIÓN DEL RIESGO.

4.     FACTORES DE RIESGO.

5.     FACTORES DE PROTECCIÓN.

6.     VIOLENCIA.

7.     VIOLENCIA EMOCIONAL.

8.     ASERTIVIDAD.

9.     LIBERTAD DE EXPRESIÓN.

10.  TRATA DE PERSONAS.

11.  IGUALDAD.

12.  DILEMA MORAL.

13.  DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS.

14.  DROGAS.

15.  SÍNDROME DE ABSTINENCIA.

16.  NIVEL DE TOLERANCIA.

17.  ADICCIÓN.

18.  DECISIÓN AUTÓNOMA.

19.  SALUD EMOCIONAL.

20.  CONSUMO ABUSIVO.

21.  DIVERSIDAD SEXUAL

22.  EQUIDAD DE GÉNERO

23.  IDENTIDAD SEXUAL

24.  IDENTIDAD DE GÉNERO

25.  ORIENTACIÓN SEXUAL

26.  ITS (INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL)

27.  ESTEREOTIPOS DE GÉNERO

28.  MÉTODO ANTICONCEPTIVO

29.  MULTICULTURAL

30.  INTERCULTURAL

31.  INCLUYENTE

32.  EXCLUSIÓN

33.  INCLUSIÓN

34.  DESIGUALDAD

35.  GRUPOS VULNERABLES

36.  INDIGENAS

37.  COMUNIDAD LGBTTTIQA

38.  IDENTIDAD PERSONAL

39.  IDENTIDAD COLECTIVA

40.  EMPATÍA

41.  ASERTIVIDAD

42.  TRIBUS URBANAS

43.  VINCULO DE PERTENENCIA

44.  MESTIZAJE

45.  DIVERSIDAD CULTURAL

 

 

 

CONCEPTOS DEL 3er TRIMESTRE

 

1)    CONFLICTO

2)    MEDIACIÓN

3)    CONFLICTO INTERPERSONAL

4)    CONFLICTO SOCIAL

5)    NO VIOLENCIA ACTIVA

6)    ACTOS SIMBÓLICOS

7)    MANIFESTACIONES

8)    DESOBEDIENCIA CIVIL

9)    BOICOT

10)  DEBIDO PROCESO

11)  GARANTÍA DE IMPARCIALIDAD

12)  GARANTÍA DE NO RETROACTIVIDAD

13)  GARANTÍA DE AUDIENCIA

14)  GARANTÍA DE DETENCIÓN POR ORDEN JUDICIAL

15)  PRESUNCIÓN DE INOCENCIA

16)  APELACIÓN

17)  VALOR PROBATORIO

18)  PREMEDITACIÓN

19)  ESCARMIENTO

20)  IGUALDAD SUSTANTIVA

21)  IGUALDAD JURÍDICA

22)  VULNERABILIDAD

23)  FUERO

24)  DISCRIMINACIÓN POSITIVA

25)  SERVIDOR PÚBLICO

26)  INDULTO

27)  IMPUNIDAD

28)  CORRUPCIÓN

29)  TRANSGREDIR

30)  OMISIÓN

31)  ESTADO DE DERECHO

32)  IMPERIO DE LA LEY

33)  SEPARACIÓN DE PODERES

34)  LEGALIDAD DEL GOBIERNO

35)  RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS

36)  VETAR

37)  BIEN COMÚN

38)  GOBERNANZA

39)  MUNICIPIO

40)  PARIDAD DE GÉNERO

41)  SOBERANÍA POPULAR

42)  PRINCIPIO DE MAYORÍA

43)  LEGALIDAD, RENDICIÓN DE CUENTAS Y TRANSPARENCIA

44)  DEMOCRACIA

45)  MENCIONA LAS 4 CARACTERÍSTICAS DEL ESTADO DE DERECHO

46)  DEFENSA DEL DERECHO DE LAS MINORÍAS

47)  REPRESENTATIVIDAD

48)  MENCIONA LOS 6 VALORES DE LA DEMOCRACIA

49)  MENCIONA LAS 6 INSTITUCIONES QUE INTEGRAN EL SISTEMA NACIONAL ANTICORRUPCIÓN

50)  CARACTERÍSTICAS DEL VOTO

51)  REVOCACIÓN DE MANDATO

52)  PLEBISCITO

53)  REFERENDUM

54)  CONSULTA POPULAR

55)  INSTITUCIONES QUE SUSTENTAN LA DEMOCRACIA EN MÉXICO

 


Comentarios

  1. Buenas noches profesor
    Disculpe la hora pero mi hija ha enviado wats y aún no sabemos nada de las calificaciones de los eer nos podría informar dónde los podemos obtener

    Gracias por su atención

    ResponderBorrar

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Guía para Examen Extraordinario de Historia 2

Guía para Examen Extraordinario de Historia 1